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东式染发操作(东式染发原理)

162 2022-12-12 12:36 凌雯

1. 东式染发原理

染发膏原理是在头发表层形成一层色素膜,紧紧包裹头发,使之呈现出色彩。

2. 东式染发配方

奶奶灰染膏调色配方为

1、0.00+110.0+0.11+对冲色(黄色加紫,红色加绿)

2、比例40:2:2:1用六度双痒

3、0.00褪浅膏(不要把透明色搞混了)起到稀释染膏提取剩余底色作用

4、110.0极浅亚麻色起到提亮颜色作用

5、0.11调彩灰(也可用6.11或8.11)度数不同色素粒子不同,度数越低色素粒子越多,度数越高色数粒子越少。

3. 东式染发缺点

东式染发东式是由于东东(余枪军)研发。染发后颜色通透,干净,饱满,纯正,打板均匀而且盖白发,持久度。

目标色6\458\1 0\00 0\45 6\2=双氧8\2 0\00 0\45 6\77=双氧8\3 0\00 0\45 6\1=双氧 适合自己的肤色【主流色,红色系,棕色系,亚麻色,金色主流色】 【东式染发核心班课程内容】

4. 东式染发配方公式

青木亚麻灰色配方?

第一步:发质诊断

顾客发质细软,两段色。新生发4公分,底色3度,发中发尾底色6度亚麻色。可一步操作褪色

第二步:褪色

褪色配方:白毛剂+0/88+lpp+精油+6%双氧奶

配方比例:80克:16克:10克:8克

发根预留0.5公分。其余全部涂抹。停留50分钟。涂抹要均匀,饱和。不可堆积。可达到8.5度底色

第三步:上色

配方:6/11+0/11+0/22+6/77+0/00+2/0+6%双氧

比例:80克:克:2克:8克:15克:3克

先涂抹发根,再涂抹发中发尾。整体停留45分钟。冲水。

5. 染发剂染发原理

1、定义

打蜡:是先做好颜色目标颜色,再选择相对应的腊膏进行打蜡操作。

蜡染:是做完底色直接打蜡完成颜色。

2、效果

打蜡:可以锁色,把头发伤退到8-9度色,加蜡色,看起来有光泽,难掉色。

蜡染:染深色会掉色,并且很快保持不久,对头发也有伤害。

3、原理

打蜡:是利用受损发质呈阳离子性和有很多小洞的原理,将色素吸附在头发表面。

蜡染:人造色素打开毛鳞片进入头发内部,是根据自己的喜好来改变头发的颜色。

4、危害

打蜡:色素包裹在头发外部,打蜡损伤头发更少。

蜡染:蜡染头发对身体害处更大,容易导致发质的改变。

6. 东式染发到底怎么样

白头发是很多人都想遮盖住的,白头发会很显老,染发盖白发是最常见的遮盖白发方法,如何染头发能盖住白头发是很多人都想知道的。

染发盖白发先染哪里

在使用染发剂掩盖白发时,要先然发梢,然后再染发根,这是因为发根更容易被上色,而且上色的时间比较短。如果先染发根的话,发根颜色一下就染上了,而发梢还需要一定的时间,这样会使发根和发梢有一定的颜色差,使头发的整体颜色看起来非常的不协调。

盖白发的打底染发技巧

当自发与自然发色度差达7度以上,我们选择先把二者均色:即先把白发与自然发的颜色统一在目标色的色度。例如:有30%的白发.自然发色3度,目标标色5度的红术色。

解决方案:5.1的灰色基色+6%的双氧奶1比1调配,经过30一45分钟的稳定着色.然后,目标色(5度的红木色)+红色工具色+6%双氧奶,按l比1再着色30分钟;

国际色度编码为:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7是透光点 6 5 4 3 2 1色度的头发,光线照射下将光反射

8,9,10色度的头发而将光透过。所以,当目标色在6度以下要做好白发复盖然后再染目标色。

盖白发的基色选择:亚麻色系选自然色系的N系。红、紫选灰色,色系的A系。这样可以避免颜色着色被干扰。

遮盖白发都适合染什么颜色

有些人认为白发只能染黑色,是因为其他的颜色盖不住白发,其实这是不正确的。还有些人为了染出漂亮的颜色还要遮盖白发,会给调好的染发剂只能怪加入黑色,这种做法也是不正确的。因为你很难在下次染发的时候,调配出同样的颜色,而造成深一段浅一段的现象,专业叫法就是“染花了”。盖白发常用的颜色:栗棕色(5/77)、梅紫色(5/66)、浅棕色(6/77)、金啡色(5/4)、红褐色(5/41)、金红色(6/43)、葡萄红(5/45)、酒红色(6/46)等颜色,都适合遮盖白发。当然,一些更浅的颜色也可以,这就需要专业任何,进行专业的调配,也能染出非常漂亮的颜色,而且遮盖白发效果也相当不错。

颜色选好了,关键就是颜色的调配,不是直接那这些染膏就能盖住白发的。这里就不探讨专业的做法和配方,比较大家都不是专业美发师,而且专业的盖白发配方每个美发师都懂,我就不再这里献丑。但一定要找专业的发型师操作,否则颜色染好了,白发没遮住就尴尬了。还有,现在有一些染发产品中,有专门遮盖白发的染膏,不用特殊的配方,直接染就可以很好的上色和遮盖白发。现在染发技术越来越成熟,各种复杂的颜色都能轻松染出来。所以,就不要再用那些给染膏中加入黑油的落后做法了。

什么染发剂适合遮盖白发

如果你的头发有一部分白发和一部分黑发,使用染发剂染发的过程中他们上色不一样,就会产生差异。比如说你想染个比较浅的颜色,这个颜色比你的黑色头发要浅,却比你的白色头发要深,这样使用染发剂染发的过程中,黑色的头发进行的是染浅处理,而白色的头发进行的是染深处理,染出来的颜色当然不均匀。其解决的方法就是让他们同时进行一样的过程,染深,没错,你必须染一个比你原本发色深或者同一色度的颜色,才能遮盖住白发。

7. 染头发化学原理

羊毛、羽毛等都是蛋白质,所有的蛋白质均含有羧基和羟基,这两个都是亲水基。

由于毛细现象和亲水基的存在,大大提高毛衣毛裤的吸水性,吸水后会自身膨胀,影响纤维的性质。吸水后很重,倘若直接挂在衣架上,自身吸水后的重量会拉伤衣物,特别是跟衣架挂在一块的地方。(这重量能使纺织纤维定向屈服,甚至影响分子链的化合键和交联程度)。

ps:乙醇分子含羟基,可以和水任意比例互溶;醋酸分子含羧基,可以和水任意比例互溶。蛋白质是高分子,同时含这两个东西虽然不能任意比例互溶,但吸水性可见一斑。

比较易吸水的厚重衣物应该用网兜兜住,把水控净后,再伸开晾晒。

8. 东式染发课程

染头发时候,染前是需要做几手准备的,首先,先观察头发的发质,是细软发质,还是粗硬发质。

其次就是观察头发本身的底色,看好了,是头发新长出来的那部分,判断出底色,如果是头发又粗又黑的话,那底色基本上是2度色,如果头发细软的话,底色一般都是3度起。

观察全部头发的底色,以前染过的有多长,新想出来的有多少,这取决于如何调色,底色的不同,调配比例也会不同的。

如果新长出来的头发有3厘米左右的话,头发也是粗硬的发质,那我们根据下面的底色5度色,这样的话,调配的时候,就采用简单的方法进行调配。

目标色 ➕ 双氧乳

6.43 ➕ 9度双氧 1:2

双氧乳 6度 提浅 1到2度

9度 提浅2到3度

12度 提浅3到4度

双氧乳作用:提浅上色作用。头发底色与目标色相差2到3度,所以用9度双氧调配,涂抹是离发根1厘米外,一次性均匀涂抹在发片上,就可以了,等30分钟后,再涂一下发根停留10分钟左右即可。

如果黑头发长出5厘米以上,那就得分开调配,先染长出来的黑头发,然后再重新调配一份染发尾。

上段 6.43➕9度双氧 1:2 比例

下段 6.43➕6度双氧 1.1.5。比例

以上内容仅代表个人见解,不是唯一操作方法,图片来自网络,如果侵权,随即删除。

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9. 烫发原理 染发原理

染发品的分类

1)暂时性染发剂

暂时性染发剂是一种只需要用香波洗涤一次就可除去在头发上着色的染发剂.由于这些染发剂的颗粒较大不能通过表皮进入发干,只是沉积在头发表面上,形成着色覆盖层.这样染剂与头发的相互作用不强,易被香波洗去.

2)半永久性染发剂

半永久性染发剂一般是指能耐6-12次香波洗涤才退色,半永久性染发剂涂于头发上,停留20-30分钟后,用水冲洗,即可使头发上色.其作用原理是相对分子量较小的染料分子渗透进入头发表皮,部分进入皮质,使得它比暂时性染发剂更耐香波的清洗.由于不需使用双氧水不会损伤头发,所以近年来较为流行.

3)永久性染发剂

永久性染发剂分为三种:植物永久性、金属永久性、氧化永久性.

1. 植物永久性:

利用从植物的花茎叶提取的物质进行染色,价格贵,在国内还较少使用.

2. 金属永久性:

以金属原料进行染色,其染色主要沉积在发干的表面,色泽具有较暗淡的金属外观,使头发变脆烫发的效率变低.

3. 氧化永久性:

市场上的主流产品,它不含有一般所说的染料,而是含有染料中间体和偶合剂,这些染料中间体和偶合剂渗透进入头发的皮质后,发生氧化反应、偶合和缩合反应形成较大的染料分子,被封闭在头发纤维内.由于染料中间体和偶合剂的种类不同、含量比例的差别,故产生色调不同的反应产物,各种色调产物组合成不同的色调,使头发染上不同的颜色.由于染料大分子是在头发纤维内通过染料中间体和偶合剂小分子反应生成.因此,在洗涤时,形成的染料大分子是不容易通过毛发纤维的孔径被冲洗.

10. 东式染发最新笔记

一、到校常规

1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校应通过家长向班主任请假。

2、穿戴整洁,仪表端正,发型和服装符合中学生的特点,不佩戴首饰,不染发,男生不留长发、不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋、不化妆、不穿拖鞋到校。

3、遵守交通法规,不横穿马路。

4、尊敬师长,主动问好,提倡讲普通话,使用礼貌语言,不说脏话,不给老师或同学起绰号。

二、课堂常规

1、每节课前,科代表应主动与科任教师联系,主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前,准备好当节课的学习用品,预备铃响后立即进入学习状态,静候老师上课。

3、教师进入教室后,全体同学起立、问好。教师回应,方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告,经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记,勇于发表自己见解:自觉遵守课堂纪律,不交头接耳,虚心接受老师的教导,不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后,班长喊“起立”,老师还礼走出教室后,学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规

1、课间休息时,值日生要擦净黑板,整理讲台。学生要调整状态,做好上下堂课的准备。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐、打闹、推操,不吵闹喧哗,上下楼梯要有秩序,注意安全。

3、学生进办公室必须先报告,经老师允许后,方可进入。

4、课间不随便出校门,学生有特殊情况外出,须持有班主任证明,经批准方能离校。

5、不准在教学区内进行体育活动。

四、两操、升降旗常规

1、队伍要求:集合迅速,行列整齐,步伐一致,精神饱满。

2、广播体操:听从口令,动作到位,规范有力。

3、眼保健操:身姿端正,穴位准确,手法正确。

4、升降国旗:坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

5、因特殊情况不能做操或参加升旗仪式,须经班主任同意。

五、用餐常规

1、严格遵守就餐规定和食堂纪律,排队购买饭菜,不插队,不拥挤,不乱倒剩菜剩饭,保持餐桌的整洁。

2、注意用餐卫生,餐前洗手,餐后漱口。

3、爱惜粮食,节约水电,不挑食,不浪费,注意食品安全。

六、课外活动常规

1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下,有组织、有秩序地按要求进行,确保活动质量,提高自身素质。

3、遵守活动纪律,不迟到、不早退,培养自我约束的良好习惯。

4、参加体育活动时,按要求、规范活动,注意安全。活动中爱护公共设备、设施。

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